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但合意一向是英格兰青年培训教练在球员时辰候

作者: 必威体育  发布:2020-01-31

  查斯介绍,在英格兰,青训教练并没有硬性的成绩要求,成功与否并不取决于当时的带队成绩,而是球员的未来发展。     新华社北京7月10日电(记者肖世尧)“在英格兰,踢球的小孩里只有0.003%能够最终成为职业球员,但他们100%都会成为这个社会的公民。因此我们训练小球员时,首要的目的是将他们培养成快乐的人,让他们快乐地踢球。”在英足总开设的中级教练员培训班上,这句话记者曾听过不下十次。     说这句话的人叫做查斯·凯拉,就职于英格兰队训练基地圣乔治公园的他扎根青训数十年,为英格兰培养出了斯图里奇等多位明星。作为英足总首位印度裔欧足联A级教练,因为熟悉亚洲文化,查斯连续三年被选派给中国赴英学习的校园足球教练授课。     三年与中国教练员们的朝夕相处也让查斯了解了中国足球青训的现状,谈及对不同青训模式的体会时,查斯表示,做青训一定要以未来的眼光看待问题。     查斯介绍,在英格兰,青训教练并没有硬性的成绩要求,成功与否并不取决于当时的带队成绩,而是球员的未来发展。一名青年队的教练即使他的球队拿了很多冠军,但队内没有一个人能成为职业球员,那他就是不成功的。反之,即使他的球队总是输球,但他的球员在未来成为了新的哈里·凯恩,那这名教练也是成功的。     受益于这样的评价体系,青训教练员能够更长远地规划小球员的成长,按照英足总制定的青训大纲对不同年龄阶段的球员进行科学合理的训练,避免因为急于求成而“揠苗助长”。     查斯告诉记者,目前全英格兰所有的青训教练所奉行的青训大纲《英格兰DNA》是在2014年12月正式推出的。现任英格兰队主帅索斯盖特在当时执教英格兰21岁以下青年队,这位风头正劲的教练正是这套青训大纲的主要制定者之一。     据了解,《英格兰DNA》除了常规的技战术和身体的训练内容外,增加了大量关于培养球员心理以及社交能力的内容,其内容之全面、细节之详细在英国也是前所未有的。     “英国现在离婚率很高,很多小孩子可能从小就是单亲家庭,没有父亲。教练是他们在生活中遇到的为数不多的男性榜样,那作为教练我们就有责任去教导他们如何做一名坚强勇敢的男子汉。”     “球员们在青春期会遇到‘生长痛’,这一阶段他们的身体形态会发生极大改变,这会影响他们的场上表现。教练需要去告诉他们如何克服这个暂时的困难并且保持信心。”     “教练可以在某一堂训练课上有意识告诉某一位球员,你这堂课要是能和队里的每一个球员讲话,做到的话给予一定的奖励,以此来锻炼他的交流对话能力。”     查斯说,像这样的例子在大纲中还有很多很多。一方面,强大的心理素质和沟通交流能力是一名顶级球员不可或缺的能力,在关键时刻决定着一支球队的成败。另一方面,即使小孩最终未能成为职业球员,这样的锻炼也能让他成为一个快乐的人,最终达到通过足球育人的目的。     有趣的是,目前正在伯恩茅斯为新一批中国赴英的校园足球教练上课的查斯也听说了中国社交媒体上的热词“快乐足球”。他表示,虽然网络上有一些戏谑成分,但快乐一直是英格兰青训教练在球员小时候就一直倡导的。球员们只有在心理素质强大、团队氛围融洽的情况下才能在世界杯的巨大压力下踢出快乐的足球,这说明教练的工作很成功。更重要的是,足球,本身就应该是一件快乐的事。     所有英格兰人也在期待着,索斯盖特麾下这支在28年后再次杀入世界杯半决赛的英格兰队,能够在俄罗斯将这份快乐进行到底。

球迷常打趣,英格兰是“欧洲中国队”,然而英格兰足球在痛定思痛之后,自2012年着力青训,开启“精英球员养成计划”,2014年底又颁布“英格兰DNA”,收获的成绩是:

新华社北京6月12日电题: 如何打造中国足球DNA——当“外来和尚”遇上中国足球

U17:2017年世界杯冠军、2017年欧青赛亚军、2018年欧青赛半决赛;

新华社记者

U19:2017年欧青赛冠军、2018年欧青赛小组被淘汰、2017年世界杯冠军;

近年来,随着中国社会各界对青训的重视不断提高,过去只能在职业足球看到的洋教练们,开始越来越多地走进社区、校园和基层青训中心。在这个过程中,中国足球汲取着洋教练们带来的新理念和新方法,洋教练们也在适应着中国足球的体系和土壤。想要念好中国足球未来发展的这本“真经”,“外来和尚”们有困惑、也有收获。

U21:2017年欧青赛季军、2016-2018连续三届U21土伦杯冠军;

快乐足球还是成绩导向?

国家队:2018年世界杯殿军。

欧足联A级教练、英足总教练员讲师查斯·凯拉已经连续4年为中国的基层教练员授课。查斯告诉记者,自己遇到最大的困惑就是中国教练员总是问他,“如何才能提高成绩?”

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“青训教练工作的最终目标并不是带队取得成绩,而是培养出优秀的人和优秀的球员。青少年的培养是有阶段性的,以成绩为导向,很容易陷入误区,错误的力量训练,过早固定球员位置,还有就是年龄造假。”查斯说。

所谓“精英球员养成计划(The Elite Player Performance Plan)”,与之前英格兰的青训系统相比,有几个重要的改变:

查斯介绍,英国青训强调“快乐足球”,以培养球员的兴趣和各方面素质,让小球员享受足球的乐趣。“有中国教练喜欢在场边批评球员,这会打击小孩的自信,很不好。”

一是废除了“90分钟”法则。原先各青训学院只能签约居住在车程90分钟以内地区的18岁以下小球员。废除了这个法则,意味着几大豪门的青训学院可以招募到更优质的球员,当然英足总也做出了相应的补偿,这种补偿并不体现在实时的转会费上,而是每个青训学院培养出来的球员,以后的每一笔转会,这个青训学院都能分到相应的比例。

“我理解很多中国教练总是说自己有成绩上的压力,这是评价体系的问题。在英国,评价青训教练员并不看重带队成绩,而是看你培养的球员未来能否进入职业队、国家队。”查斯说。

其次是把青训学院分为四个级别,级别越高的青训学院,可以和年轻球员签更长的合约,当然,也必须配备至少18个全职工作人员和250万英镑的运营预算。英足总会每两年进行一次评估,必要的时候会重新分类。

鲁能足校副校长李学利介绍,学校以总教练、前葡萄牙足协技术总监西尔维拉·拉莫斯为首的技术团队正在着手建立新的评价体系机制,通过引进大数据设备,对球员的身体、技术、心理成长进行测评。新机制下,教练员的业绩评价,不再依赖成绩,更重要的是关注球员的成长。

三是引进18岁以下球员的赔偿制度。这一点除了前面提到的每次转会的分成外,如果引进的是9-11岁的小球员,则每年需要支付3000英镑,如果是12-16岁的球员,则根据青训学院的级别不同,从每年12500到4万英镑不等。

“大数据设备的成本不菲,并非所有青训机构都能做到。整体的改变,需要建立更完备的球探体系。这对中国足球来讲并非一日之功。”李学利说。

举个例子,如果你是第三级别的青训学院,培养了一个小球员6年,今年他14岁,被切尔西挖走了,那么你每年能得到的赔偿是(3000英镑×3+12500英镑×3=)46500英镑,根据他未来在一线队的出场次数,费用还会增多。当你培养的这个小球员代表其他俱乐部在英超出场100次,你将得到一笔130万英镑的赔偿金。

改变评价体系是否就会走向快乐足球,也有业内人士提出异议。“学了新理念后,我们也尝试过在训练中应用。但中国小孩有自己的特点,一直快乐足球小球员容易散漫,训练质量会下降。关键还是找到适合中国小孩的办法。”两名曾接受查斯培训的中方教练表示。

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基本功还是高对抗?

更高的投入、更多的补偿金仅是一方面,更重要的是,如何教。

来自西班牙的欧足联A级教练罗德里格回忆,他曾经和自己所在的长沙市腾跃足球俱乐部的中方教练发生过一次不小的争执,原因是“到底需不需要在训练课上练基本功”。

1984-2014年间,英格兰U21从未获得冠军,1966年之后国家队再没赢过世界杯,2010年U17欧青赛冠军是多年以来各级英格兰青年队唯一的锦标。

“如果就只是为了练传球、带球这些基本功的话,你们没有必要请我。”罗德里格如是说,在西班牙,训练课都是高强度的对抗和比赛。

如何改变这一现状?

“教练员不要一上来就告诉球员怎么传球、怎么射门。要让小球员在训练和对抗中多尝试,找到最适合自己的方式。没有这个过程,小球员不会思考,会影响他们的创造力。”查斯解释。

2014年底,英足总技术总监阿什沃斯和当时担任U21主教练的索斯盖特召集了来自全国各地的1500名青训教练开了个发布会,正式公开了一个名为“英格兰DNA”的研究成果,其中包括球探、教练、发展和准备方面的各项细则,并宣布将在英格兰各级别青年队里全面推行,并且面向全国青训系统进行推广。

太空翼足球教育总经理蒋沈雄在实践中发现这并不简单:“欧足联职业级的教练,在他的世界里,9岁球员的水平就应该有怎样的水平。但中国很少有小孩能做到,大部分的训练方式很难用上。”

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